Classe CE-CM

Enseignante : Fabienne KACI professeur des écoles a la charge des grands. Mélanie GAUDRY , AESH intervient dans les deux classes. L’équipe est renforcée cette année par un volontaire en service civique, Kriss ZURMELY.

Les CP nous rejoignent, les mardi, jeudi et vendredi en début d’après-midi  Avec eux, nous faisons de l’anglais, de façon ludique, en suivant les aventures d’un petit fantôme prénommé Ghostie ; mais aussi des séances d’éducation physique et sportive, ainsi que de l’enseignement moral et civique.

La classe multi-niveaux, une force : la spécificité du multiniveaux permet aux enfants d’apprendre à devenir plus rapidement autonomes : ils sont sollicités pour de nombreuses responsabilités en classe. Ils développent également des qualités de solidarité, d’entraide (mise en place de tutorat).

Nos rituels

En anglais : chaque matin, et pour la semaine, un élève est chargé d’annoncer la date du jour, de la veille et du lendemain, ainsi que la météo. Les rituels varient en fonction des moments de l’année et au gré des thèmes abordés : dictée de nombres sur ardoise, mimer les consignes annoncées par l’enseignante, se présenter en piochant une identité factice, écrire sur l’ardoise des dictées de lettres, des mots épelés, demander à ses camarades comment ils vont, où ils habitent, d’où ils viennent.

En lecture :

• Dès la seconde période de l’année, un responsable prépare, chaque soir, la lecture d’un chapitre de roman qu’il lira le lendemain en classe à ses camarades, en lecture offerte. Il leur pose également quelques questions de compréhension sur ce qui vient d’être lu.
• En début d’après-midi, les élèves disposent d’un temps calme de lecture individuelle d’une durée de 15 minutes.

Eveil musical

• Chaque jour, le temps de s’installer en classe, au retour d’une récréation, nous éduquerons nos oreilles à l’écoute d’univers musicaux variés : opéra, musique classique, musiques du monde, etc.